Δελτία Τύπου

26.11.2025

Σοφία Ζαχαράκη: Η γνώση «ανθίζει» όταν συνοδεύεται από έμπνευση, άθληση και ευεξία - Νέο πρόγραμμα «Εμπνέομαι – Αθλούμαι – ΕυΖώ» για 4.550 σχολεία με στόχο την ενίσχυση της άθλησης, της ευεξίας και της υγιεινής ζωής

26-11-25 Σοφία Ζαχαράκη: Η γνώση «ανθίζει» όταν συνοδεύεται από έμπνευση, άθληση και ευεξία - Νέο πρόγραμμα «Εμπνέομαι – Αθλούμαι – ΕυΖώ» για 4.550 σχολεία με στόχο την ενίσχυση της άθλησης, της ευεξίας και της υγιεινής ζωής Νέο ολοκληρωμένο πλαίσιο δράσεων στα σχολεία με στόχο την άθληση, την…

Σοφία Ζαχαράκη: Η γνώση «ανθίζει» όταν συνοδεύεται από έμπνευση, άθληση και ευεξία - Νέο πρόγραμμα «Εμπνέομαι – Αθλούμαι – ΕυΖώ» για 4.550 σχολεία με στόχο την ενίσχυση της άθλησης, της ευεξίας και της υγιεινής ζωής

26.11.2025

15.000 υποψήφιοι έλαβαν μέρος στις Εξετάσεις του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας – Ποσοστό αυξημένο κατά 8% σε σχέση με πέρυσι

26-11-25 15.000 υποψήφιοι έλαβαν μέρος στις Εξετάσεις του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας – Ποσοστό αυξημένο κατά 8% σε σχέση με πέρυσι Συνεχίζεται και φέτος, η ανοδική πορεία συμμετοχής στις εξετάσεις για την απόκτηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας που διενεργεί το…

15.000 υποψήφιοι έλαβαν μέρος στις Εξετάσεις του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας – Ποσοστό αυξημένο κατά 8% σε σχέση με πέρυσι

25.11.2025

Σοφία Ζαχαράκη: Στόχος της εγκατάστασης lockers στα σχολεία να βελτιώσουμε την καθημερινότητα των μαθητών, ελαφρύνοντας την τσάντα, ενισχύοντας την υπευθυνότητα και την αυτοοργάνωση τους

25-11-25 Σοφία Ζαχαράκη: Στόχος της εγκατάστασης lockers στα σχολεία να βελτιώσουμε την καθημερινότητα των μαθητών, ελαφρύνοντας την τσάντα, ενισχύοντας την υπευθυνότητα και την αυτοοργάνωση τους Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, προχωρά σε ένα νέο βήμα για την αναβάθμιση της…

Σοφία Ζαχαράκη: Στόχος της εγκατάστασης lockers στα σχολεία να βελτιώσουμε την καθημερινότητα των μαθητών, ελαφρύνοντας την τσάντα, ενισχύοντας την υπευθυνότητα και την αυτοοργάνωση τους

24.11.2025

Ενισχυτική διδασκαλία σε 6 μαθήματα Γυμνασίου και 7 Ειδικά Μαθήματα πανελλαδικώς εξεταζόμενα, με τη διάθεση 799 εκπαιδευτικών και 410 υπευθύνων για το σχολικό έτος 2025-2026

24-11-25 Ενισχυτική διδασκαλία σε 6 μαθήματα Γυμνασίου και 7 Ειδικά Μαθήματα πανελλαδικώς εξεταζόμενα, με τη διάθεση 799 εκπαιδευτικών και 410 υπευθύνων για το σχολικό έτος 2025-2026 Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού θέτει σε πλήρη εφαρμογή το πρόγραμμα Ενισχυτικής Διδασκαλίας…

Ενισχυτική διδασκαλία σε 6 μαθήματα Γυμνασίου και 7 Ειδικά Μαθήματα πανελλαδικώς εξεταζόμενα, με τη διάθεση 799 εκπαιδευτικών και 410 υπευθύνων για το σχολικό έτος 2025-2026

22.11.2025

ΥΠΑΙΘΑ και ΥΚΟΙΣΟ ένωσαν δυνάμεις για την Εξάλειψη της Βίας κατά των Γυναικών

22-11-25 ΥΠΑΙΘΑ και ΥΚΟΙΣΟ ένωσαν δυνάμεις για την Εξάλειψη της Βίας κατά των Γυναικών Εκδήλωση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για την έμφυλη και ενδοοικογενειακή βία πραγματοποίησαν την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου 2025 τα Υπουργεία Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Κοινωνικής Συνοχής και…

ΥΠΑΙΘΑ και ΥΚΟΙΣΟ ένωσαν δυνάμεις για την Εξάλειψη της Βίας κατά των Γυναικών

19.11.2025

Υπουργείο Παιδείας: 2.500.000 ευρώ για ενεργειακή αναβάθμιση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής

19-11-25 Υπουργείο Παιδείας: 2.500.000 ευρώ για ενεργειακή αναβάθμιση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής Η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη ενέκρινε την έναρξη των διαδικασιών για τη χρηματοδότηση ύψους 2.500.000 ευρώ προς το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, στο πλαίσιο…

Υπουργείο Παιδείας: 2.500.000 ευρώ για ενεργειακή αναβάθμιση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής

19.11.2025

Σοφία Ζαχαράκη: Δημιουργούμε σχολεία σύγχρονα, βιώσιμα και ανοιχτά στη γνώση – Νέο ερευνητικό πρόγραμμα «Σύγχρονοι Τόποι Μάθησης» του Πολυτεχνείου Κρήτης και της Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών

19-11-25 Σοφία Ζαχαράκη: Δημιουργούμε σχολεία σύγχρονα, βιώσιμα και ανοιχτά στη γνώση – Νέο ερευνητικό πρόγραμμα «Σύγχρονοι Τόποι Μάθησης» του Πολυτεχνείου Κρήτης και της Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Η αναβάθμιση του σχολικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος με στόχο την αλλαγή της…

Σοφία Ζαχαράκη: Δημιουργούμε σχολεία σύγχρονα, βιώσιμα και ανοιχτά στη γνώση – Νέο ερευνητικό πρόγραμμα «Σύγχρονοι Τόποι Μάθησης» του Πολυτεχνείου Κρήτης και της Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών

14.11.2025

Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά και αεροπορικά εισιτήρια για τη μετάβαση αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην περιοχή τοποθέτησής τους

14-11-25 Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά και αεροπορικά εισιτήρια για τη μετάβαση αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην περιοχή τοποθέτησής τους ΕΚΠΤΩΣΕΙΣ ΣΕ ΑΚΤΟΠΛΟΪΚΑ ΕΙΣΙΤΗΡΙΑ Με κοινή πρωτοβουλία των Υπουργείων Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής ανακοινώνονται…

Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά και αεροπορικά εισιτήρια για τη μετάβαση αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην περιοχή τοποθέτησής τους

14.11.2025

Υπογραφή Υπουργικής Απόφασης για τη ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στη νέα διαδικασία εκλογής και εξέλιξης των μελών ΔΕΠ των ΑΕΙ

14-11-25 Υπογραφή Υπουργικής Απόφασης για τη ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στη νέα διαδικασία εκλογής και εξέλιξης των μελών ΔΕΠ των ΑΕΙ Ζητήματα που αφορούν στη νέα διαδικασία εκλογής και εξέλιξης των μελών Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (Δ.Ε.Π.) των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.)…

Υπογραφή Υπουργικής Απόφασης για τη ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στη νέα διαδικασία εκλογής και εξέλιξης των μελών ΔΕΠ των ΑΕΙ

13.11.2025

Η Σοφία Ζαχαράκη για το Ψηφιακό Σχολείο: «Θέτουμε την τεχνολογία στην υπηρεσία της Εκπαίδευσης και της γνώσης – τα σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία μπαίνουν στο δημόσιο σχολείο και εξασφαλίζουν την ισότητα ευκαιριών, επιλογών και δυνατοτήτων» (2)

13-11-25 Η Σοφία Ζαχαράκη για το Ψηφιακό Σχολείο: «Θέτουμε την τεχνολογία στην υπηρεσία της Εκπαίδευσης και της γνώσης – τα σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία μπαίνουν στο δημόσιο σχολείο και εξασφαλίζουν την ισότητα ευκαιριών, επιλογών και δυνατοτήτων» Με κεντρικό μήνυμα: «Η γνώση γίνεται εμπειρία με…

Η Σοφία Ζαχαράκη για το Ψηφιακό Σχολείο: «Θέτουμε την τεχνολογία στην υπηρεσία της Εκπαίδευσης και της γνώσης – τα σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία μπαίνουν στο δημόσιο σχολείο και εξασφαλίζουν την ισότητα ευκαιριών, επιλογών και δυνατοτήτων» (2)